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nem:干貨|教師考編:中小學英語基礎知識考點梳理_atc幣是什么幣

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第一篇詞法

一、名詞

名詞的概念在不同的語法教課書中有不同的解釋和分類方法,但就實際應用來講還是不要過分地追求其理論概念,而更多的要把注意力放在其應用上來。我們不妨把它分為兩大類:專有名詞與普通名詞。顧名思義,專有名詞是指:個人、事物、機關等所專有的名稱,如,theGreatWall,America…它們是不能隨意變動的。而普通名詞中則包括個體名詞,如pen,worker…它表示單一的個體人或事物;集體名詞,如:family,class,team,它表示的是由若干個個體組成的集合體;物質名詞,如:water,paper…它表示的是一種物質,原材料;而后一種是抽象名詞,如:work,time…它表示著一種在實際生活中看不見、摸不到,但卻與實際生活緊密相關的某些動作、狀態、品質的抽象概念。見下表。

名詞一覽表

種類:

1.專有名詞:London,John,theCommunistPartyofChina

2.普通名詞類名詞:nurse,boy,worker,pencil,dog,table

3.集體名詞:class,family,army,police,team,people

4.物質名詞:water,steel,glass,cotton,wood,sand

5.抽象名詞:happiness,love,work,life,courage,honest

功用

主語MyfamilyisnowinNewYork.

表語Hisfatherisascientist.

賓語Weloveourgreatmotherland.

賓語補足語HemadeLondonthebaseforhiswork.

定語Thegirlsaremakingpaperflowesrs.

狀語Thecarcosthim1000dollars.

同位語MrBrown,afamousscientist,willcomehere.

名詞在使用中的難點在于名詞的數,即可數名詞與不可數名詞的實際應用。不可數名詞不能用數字計算,所以它通常只有單數形式。它包含有專有名詞、物質名詞、抽象名詞等,如:English,air,water,cotton,work…可數名詞是可以用數量加以計算的名詞,所以它具有單數形式和復數形式兩種。可數名詞復數形式的構成規律是:

1.一般情況加s,如:pen—pens,doctor—doctors,boy—boys,其讀音規則是在清輔音后讀[s],在元音和濁輔音后讀[z]。如:map—map,boy—boys.

2.在以s,sh,ch,x結尾的名詞后面加es,如:bus—buses,class—classes,其讀音為[iz]。

3.以ce,se,ze,(d)ge結尾的名詞加s,其讀音為[iz]。

4.以輔音字母加y結尾的名詞,要將y變為i再加es,讀作[z],如:factory—factories,country—countries,family—families.但要注意的是以元音字母加y結尾的名詞的復數形式只加s,如:boy—boys,day—days。

5.以o結尾的名詞的復數形式一般要加es,但如果o前面是元音字母或外來詞,縮寫詞以o結尾的則只加s,如:tomato—tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos

6.以f或fe結尾的名詞的復數形式要將f或fe變為v再加es,如:knife—knives,leaf—leaves,但有些例外的詞如roof的復數形式是roofs。

7.不規則名詞的復數形式是要單個記憶的,它沒有規律可循,如:man—men,woman—women,child—children,foot—feet,tooth—teeth,mouse—mice

LBank Labs完成全球暑期訓練營選拔并與頂級大學區塊鏈俱樂部合作:據官方消息,LBank Labs宣布其發起的全球暑期訓練營選拔圓滿成功。此次訓練營報名團隊匯集了來自哈佛大學、麻省理工學院、CMU, 斯坦福大學、哥倫比亞大學、新加坡管理大學,伊斯坦布爾技術大學等全球知名院校的優秀人才,旨在培養創新區塊鏈人才和促進行業發展。此次訓練營吸引了超過70+個院校團隊參與,經過激烈角逐,16個優勝團隊脫穎而出,參與最后決賽。

這些優勝團隊將在卡波圣盧卡斯獲得來自IOSG, Horizen, Stake Capital, Kyber Ventures, Generative Ventures, Polygon Labs 等基金面對面的培訓指導,最終選拔出獲勝團隊,并獲得LBank Labs與上述基金共同的投資。[2023/8/4 16:19:01]

8.單復同形的名詞有:fish,sheep,deer…

9.單數形式但其意為復數的名詞有:people,police等。 名詞還有格的變化,其主格可作主語,賓格可作賓語。還有所有格,用來表示人或物的所有,以及領屬關系。表示有生命的名詞的所有格其單數形式是加's其復數形式是s',如其結尾不是s的復數形式仍加's,如:astudent'sroom,students'rooms,Children'sDay.在表示時間、距離、世界、國家……名詞的所有格要用's,如:atwentyminutes'walk.但無生命名詞的所有格則必須用of結構,如:thecapitalofourcountry,thecolouroftheflowers

(二)正誤辨析

[誤]Pleasegivemeapaper.

[正]Pleasegivemeapieceofpaper.

[析]不要認為可以數的名詞就是可數名詞,這種原因是對英語中可數與不可數名詞的概念與中文中的能數與不能數相混淆了,所以造成了這樣的錯誤,因paper在英語中是屬于物質名詞一類,是不可數名詞。而不可數名詞要表達數量時,要用與之相關的量詞來表達,如:twopiecesofpaper.

[誤]Pleasegivemetwoletterpapers.

[正]Pleasegivemetwopiecesofletterpaper.

[析]paper作為紙講是不可數名詞,而作為報紙、考卷、文章講時則是可數名詞,如:Eachstudentshouldwriteapaperonwhathehaslearnt.

[誤]Myglassesisbroken.

[正]Myglassesarebroken.

[誤]Iwanttobuytwoshoes.

[正]Iwanttobuytwopairsofshoes.

[析]英語中glasses—眼鏡,shoes—鞋,trousers—褲子等由兩部分組成的名詞一般要用復數形式。如果要表示一副眼鏡應用apairofglasses而這時的謂語動詞應與量詞相一致。如:Thispairofglassesisverygood.

[誤]MayIborrowtworadioes?

[正]MayIborrowtworadios?

[析]以o結尾的名詞大都是用加es來表示其復數形式,但如果o前面是一個元音字母或外來語時則只加s就可以了。這樣的詞有zoo—zoos,piano—pianos.

[誤]ThisisaMary'sdictionary.

[正]ThisisMary'sdictionary.

[析]如名詞前有指示代詞this,that,thesethose,及其他修飾詞our,some,every,which,或所有格時,則不要再加冠詞。

[誤]Therearemuchpeopleinthegarden.

[正]Therearemanypeopleinthegarden.

POL供應量將突破MATIC原有100億枚上限,還將以特定的速率逐年增發:7月13日消息,POL白皮書顯示,為了保證對驗證者的獎勵及對生態系統的支持,POL在100億枚的初始供應之外(全部由MATIC轉換而來),還將以特定的速率逐年增發。

具體而言,驗證者獎勵方面,Polygon建議將用于此途徑的POL年發行率設定為供應量的1%,在最初的10年內,該速率無法更改,之后社區可以通過治理框架來決定具體數值,但發行率永遠不會超過1%;生態系統支持方面,Polygon也建議將此用于此途徑的POL年發行率設定為供應量的1%。與驗證者獎勵發行一樣,該數值可在10年后通過治理框架進行降低,但永遠不會超過1%。[2023/7/13 10:53:03]

[析]可數名詞前應用many,few,afew,alotof來修飾,而people是可數名詞,而且是復數名詞,如:Thepeopleareplantingtreeshere.

[誤]Iwantafewwater.

[正]Iwantalittlewater.

[析]不可數名詞前可以用alittle,little,alotof,some來修飾,但不可用many,few來修飾。

[誤]Thankyouverymuch.Yourfamilyisverykindtome.

[正]Thankyouverymuch.Yourfamilyareverykindtome.

[誤]Tom'sandMary'sfamilyarewaitingforus.

[正]Tom'sandMary'sfamiliesarewaitingforus.

[誤]I'msorry.Ihavetogo.Tom'sfamiliesarewaitingforme.

[正]I'msorry.Ihavetogo.Tom'sfamilyarewaitingforme.

[析]集合名詞如果指某個集合的整體,則應視為單數,如指某個集合體中的個體則應視為復數。如:Myfamilyisabigfamily.WhenIcamein,Tom'sfamilywerewatchingTV.即湯姆一家人正在看電視。這樣的集合名詞有:familyclass,team等。

[誤]Don'teattoomuchmeats.

[正]Don'teattoomuchmeat.

[誤]Foodinthatrestaurantisverygood.

[正]Thefoodinthatrestaurantisverygood.

[析]物質名詞是不可數名詞,在使用中不可以加s,即它沒有復數形式。也不可加不定冠詞。但如果用于特指某一物質時可以加定冠詞。如:Idon'tlikedrinkingcoffee,butthecoffeeinthatcupisreallygood.

[誤]Pleasegivemetwowaters.

[正]Pleasegivemetwoglassesofwater.

[正]Pleasegivemetwocoffees.

[析]物質名詞如要加計量時,一定要加量詞, 如:twocupsoftea,twoglassesofwater,aglassofmilk,aloafofbread,

apieceofbread,aboxofsugar,

abowlofrice,abottleoforange,

abagofearth

例:I'lltellyouapieceofgoodnews.

但只有coffee可以用coffees來取代manycupsofcoffee.

[誤]Canyougivemethenewspaperoftoday?

[正]Canyougivemetoday'snewspaper?

ETH 2.0總質押數已超1811.65萬:金色財經報道,數據顯示,ETH 2.0總質押數已超1811.65萬,為18116516個,按當前市場價格,價值約331.48億美元。此外,目前ETH 2.0質押總地址數已超68.10萬,為681032個。[2023/5/13 15:00:59]

[析]加's構成所有格的名詞一般應指有生命的人或物。如:Mary'shair,但在英文的習慣用法中對時間、距離等名詞的所有格多用's來構成而不用of結構。如:afiveminutes'walk.

[誤]Pleasemakearoomfortheladyintheschoolbus.

[正]Pleasemakeroomfortheladyintheschoolbus.

[析]英語中更多的名詞是含有多種用法和多種含意的,

如:room為可數名詞時為“房間”,如:IliveinRoom5.而room為抽象名詞時為空間上面一句話應譯為“請給老婦人在校車上留個地方。”這樣的詞還有:glass玻璃glasses眼鏡stone石頭astone一塊石頭time時間twotimes兩次wood木頭woods樹林

[誤]Thereisaflowersgardenbehindmyhouse.

[正]Thereisaflowergardenbehindmyhouse.

[析]名詞除了在句中作主語、賓語、表語外,還可以用來修飾另一個名詞,這時作修飾詞的名詞一般要用單數形式,如:shoefactory(鞋廠),postoffice(郵局),eveningpaper(晚報),nightschool(夜校),headmaster(校長),alawschool(法律學院)。但也有例外,如:agoodstrain(貨車),sportsmeeting(運動會)。

[誤]Mymotherboughttwofishesforsupperthismorning.

[正]Mymotherboughttwofishforsupperthismorning.

[析]英語中有些名詞單復同形,如:fish,deer,sheep,Chinese(中國人),means(方法)。所以應講onefish,twofish,oneChinese,twoChinese.如果講Therearefivefishesinthepool.應譯為池中有五種魚而不是五條魚。

[誤]Maryexpressedherthanktoherboyfriend.

[正]Maryexpressedherthankstoherboyfriend.

[析]英語中有些名詞只有復數形式,如:thanks,greens,而有些詞單數形式與復數形式有不同的詞意。如:clothes為衣服,而cloth則是布,sand沙子,而sands是沙灘。

[誤]Iofferedmysonmycongratulationonhissuccess.

[正]Iofferedmysonmycongratulationsonhissuccess.

[析]英語中表示祝賀的詞雖有單數形式,但一般要用其復數形式。如握手為shakehands.

[誤]WehavefiveGermaninthismeeting.

[正]WehavefiveGermansinthismeeting.

[析]英國人Englishman的復數形式為Englishmen,而German則要加s,因為它不是由國名與man的組合詞。

[誤]TherearetwoAsinthisword.

[正]TherearetwoA'sinthisword.

[析]在大寫字母縮寫形式的復數表達法中應加s,但如字母是A、I時,為了防止與As和Is相混,則要用's即A's,I's

[誤]Therearethree6sandtwo3sinmytelephonenumber.

公鏈Klaytn與ZetaChain(ZETA)合作,推進內置Omnichain互操作性:10月3日消息,韓國區塊鏈平臺Klaytn宣布與跨鏈智能合約平臺ZetaChain(ZETA)建立合作伙伴關系,此次集成將使Klaytn開發人員能夠快速為現有和新的智能合約帶來全鏈互操作性。這些“全鏈”智能合約可以在連接的區塊鏈之間發送數據和價值,包括以太坊、Polygon、BNB Chain以及最終的非智能鏈,如比特幣。[2022/10/3 18:38:26]

[正]Therearethree6'sandtwo3'sinmytelephonenumber.

[析]在小寫字母與數字的復數形式表達法中要用's

[誤]Wehavemanywomanteachersinourschool.

[正]Wehavemanywomenteachersinourschool.

[析]一般組合名詞變為復數形式時只將詞中心詞變為復數如:

halfbrother—halfbrothers(同父異母或同母異父的兄弟)daughterinlaw—daughtersinlaw,(兒媳)但要注意的是:mandriver—mendrivers(男司機)womandoctor—womendoctors(女大夫)grownup—grownups(成年人)但是boystudent—則變為boystudents

[誤]Physicsareverydifficulttolearn.

[正]Physicsisverydifficulttolearn.

[析]雖以s結尾但只能用作單數名詞有:科學,學科名字:Physics.Mathematicspolitics游戲名稱:bowls專有名稱:NiagaraFalls(尼亞加拉瀑布)其他名詞:news(消息,新聞)

[誤]Thereisapeopleintheroom.

[正]Thereisapersonintheroom.

[正]Thereisamanintheroom.

[析]people是復數名詞,不可用作單數,如要用來講一個人時應用aperson,aman,awoman。同樣的詞有police.要講一個警察時則要用apoliceman,apolicewoman。

[誤]Whereismyshoe?

[正]Wherearemyshoes?

[析]常常只用作復數形式的詞有trousers,pants,shorts(短褲),socks(襪子),shoes,gloves(手套)。但如果只找其中的一個則要指明,這時還是應用單數形式。如:Where'smyleftglove?(我左手的手套在哪?)

[誤]Ipaidfivepenniesforthesweet.

[正]Ipaidfivepenceforthesweet.

[析]英語中便士有兩個復數形式pence用來表達一定數量的錢。而pennies是指一個個的硬幣,如:Iwanttochangethisnoteforpennies.我想把這紙幣換成硬幣。(即一便士一個的硬幣)。

[誤]Therearemanyfruitintheshop.

[正]Therearemanyfruitsintheshop.

[析]物質名詞為不可數名詞,但是用來表示種類時則可以用作可數名詞,這里應譯為各種各樣的水果。

[誤]Thereisanewcar.ItisJone'sandMary's.

[正]Thereisanewcar.ItisJoneandMary's.

[析]有生命名詞的所有格,如果是單數名詞則加's如:Mary'scar.如果是以s結尾的復數名詞則只在s后面加’如:teachers'offices.如果是復數名詞但不是以s結尾,則只加’s,如:children'spalace組合名詞的所有格是在最后一個詞尾加's如:girlfriend—girlfriend'ssomeoneelse—someoneelse'saweekorthree—aweekorthree's如名詞后有同位語時,則應加在同位語的詞尾上,如:Itismygirlfriend,Mary'scar.要注意的是當兩個名詞并列時,如表示歸兩人共同所有,則在最后一個名詞后面加's,如果表示分別所有則在兩個名詞后分別加's,如:ThisisMaryandJone'shome.即Mary與Jone是一家人。這是他們共同的家。而TheseareMary'sandJone'shomes.則應譯為這里是Mary的家與Jone的家。

數字資產托管平臺Fireblocks已完成與Solana集成:金色財經報道,數字資產托管平臺 Fireblocks 宣布已完成對 Solana 的集成,同時通過 Web3 Engine 工具幫助開發人員在 Solana 鏈上構建 DeFi、GameFi 和 NFT 產品。(cointelegraph)[2022/8/30 12:58:21]

[誤]Itisreallybeautiful.Itisaworkofnature.

[正]Itisreallybeautiful.ItisaNature'swork.

[析]無生命名詞的所有格應用of結構。但是's形式的所有格可用于以下無生命的名詞:表示時間的詞:today'snewspaper,atwentyminutes'walk,anhour's,rest表示長度的詞:threemetres'distance,aboat'slength,twentymiles'journey表示重量的名詞:twopounds'weight價格名詞:twodollars'worth擬人化的名詞:Nature'swork,nature'slesson(大自然的教訓)及國家、機關、團體、城市等機構性名詞:theuniversity'slibrary

[誤]Heisanoldfriendofmyfather.

[正]Heisanoldfriendofmyfather's.

[析]這是英語中的一種習慣用法而不要根據語法去推理。如:ThispenisTom's.

[誤]Myfatherisagoodcooker.

[正]Myfatherisagoodcook.

[析]一般動詞加上er后則轉意為執行該動作的執行者,如:teach(教)—teacher(老師),think(想)—thinker(思想家),drive(開車)—driver(司機),sell(賣)—seller(賣物者)……但不能總是以此類推,比如cook是動詞“做飯”。而cook也可作為名詞“廚師”講,而cooker則為廚具,餐具,即鍋、碗、勺等做飯用具。

[誤]Theyoungisdancingthere.

[正]Theyoungaredancingthere.

[析]英文中用定冠詞加上形容詞表示一類人時應按復數名詞,如:therich富人,thepoor(窮人),thewise聰明人,但如果用定冠詞加形容詞來表示事物則要用作單數名詞,如:Thebeautifulisstillhere.美麗的風景依舊。

[誤]Thestoriesofthebookwaswrittenmanyyearsago.

[正]Thestoriesofthebookwerewrittenmanyyearsago.

[析]這句話的真正主語應是stories,所以應用復數謂語動詞。

[誤]ThisisoneoftheEnglish?Chinesedictionary.

[正]ThisisoneoftheEnglish?Chinesedictionaries.

[析]oneof意為“……之一”,of后面的名詞要用復數形式。

[誤]Let'sgotouncleWangforsupper.

[正]Let'sgotouncleWang'sforsupper.

[析]uncleWang's意為“王叔叔家”,doctor's意為“醫院或私人診所”。

[誤]Ithinkwewillmakeafriendwitheachother.

[正]Ithinkwewillmakefriendswitheachother.

[析]makefriends為習慣用法,即交朋友。

[誤]Iwanttotellyoumuchpiecesofgoodnews.

[正]Iwanttotellyoumanypiecesofgoodnews.

[析]news為不可數名詞,但加了量詞之后則要用many來修飾量詞,因量詞是可數名詞,或可以說Iwanttotellyousomegoodnews.因some即可用在可數名詞前,也可用在不可數名詞前作形容詞,如:Iwanttotellyousomepiecesofgoodnews.

[誤]Theteacherwithfivestudentsarecominghere.

[正]Theteacherwithfivestudentsiscominghere.

[析]要注意由with引出的介詞短語不是本句的主語,這與連詞and有很大的區別,如:Theteacherandfivestudentsarecominghere.這里由介詞引出的短語僅僅是teacher的修飾語。

[誤]Therearealotofinformationhere,butwedon'tneedthem.

[正]Thereisalotofinformationhere,butwedon'tneedit.

[析]information為不可數名詞,而用作代替它的詞要用it而不能用them.

[誤]Manyastudentmakethesamemistakeintheexam.

[正]Manyastudentmakesthesamemistakeintheexam.

[析]manya加可數名詞單數,作主語時其謂語動詞應用單數形式,但其意為許多學生。

[誤]Thechildrenwearverygoodclothtogotoschooltoday.

[正]Thechildrenwearverygoodclothestogotoschooltoday.

[析]英文中cloth,clothes,clothing是易混之詞:cloth是物質名詞,意為“布”,沒有復數形式,而clothing是指衣物的總稱,也沒有復數形式。clothes是指衣服,但沒有單數形式,如:Thisclothingisneededinwarmcountries.Herclothesaremadeoffinecloth.英文中的dress則指較正規的服裝,如:aschooldress校服,aneveningdress晚禮服。

[誤]IliketostudytheEnglish.

[正]IliketostudyEnglish.

[析]作為一種學科名詞前不要用冠詞,而作為某一特指學科則要加冠詞,如:Iliketostudyhistory.IliketostudythehistoryofAmerica.

[誤]TheBrownsisgoingtovisitChina.

[正]TheBrownsaregoingtovisitChina.

[析]定冠詞加姓加s,則意為“Brown先生一家人”。所以應用復數謂語動詞。此句應譯為:Brown先生一家將要訪問中國。

(三)例題解析

1.LucyandLily___inthesameclass.

A.amB.isC.areD.be

[答案]C.

[析]由and連接兩個單數名詞作主語時應按復數名詞來搭配謂語動詞。

2.Whichisthe___tothebusstop,please?

AroadBwayCstreetDaddress

[答案]B.

[析]這是考察同意詞辨析,road是指較寬闊的大道,意為“鄉間公路”,而street意為道路兩邊的建筑物較高,可視為街道之意,而way則多為要到達某地所要經過的途徑,還可引深為方式、方法。而address則為“地址”。如:Thereisacarrunningalongthecountryroad.?Iliveat105Parkstreet.CanyoushowmethewaytotheNationalMuseum?

3.Hurryup!Thereis___timeleft.

AlittleBalittleCfewDafew

[答案]A.

[析]因time作為時間講為不可數名詞,所以不可用few,afew來修飾。另外,英文的表達法與中文不同,中文講,快點,時間不多了,而英文要講,快點,沒時間了。因此,要用little而不用alittle.

4.Howmany___canyouseeinthepicture?

AtomatosBtomatoesCtomatoDthetomato

[答案]B.

[析]用Howmany提問時,其名詞要用復數形式,而tomato的復數要加es.

5.— ___isthemeat.Please?

— Tenyuanakilo.

AHowmuchBHowmanyCHowoldDHowlong

[答案]A.

[析]由對話的答語可看出其問句問的是價格。錢數作為整體、價格講時,不論其值是多少都是不可數名詞,要用howmuch提問。

6Theboy'snameisJamesAllenGreen.Sohisgivennameis___.

AJamesAllenBAllenGreenCJamesGreenDMr.Green

[答案]A.

[析]英文的習慣與中文不同,中文是姓在前名字在后,而英文則是姓在最后,其第一個名字是由父母所起的,中間的名字可能是父母、教父所起的,但都可稱作givenname,而姓在英文中是familyname.

7Shanghaiisoneofthebiggest___inourcountry.

AcityBcity'sCcitysDcities

[答案]D.

[析]復音字母以y結尾的單詞的復數形式要把y變成i再加es。oneof加名詞的結構中的名詞應用復數。

8Wouldyoupleasepassme___?

Atwopaper   Btwopapers

CtwopiecesofpaperDtwopiecesofpapers

[答案]C.

[析]paper是不可數名詞,如講一張、兩張紙時,要用量詞piece.

9September10this___Day.

ATeacherBTeachersCTeacher'sDTeachers'

[答案]D.

10Ionlyhave___breadforlunchtoday.

AabitBabitofClittleDfew

[答案]B.

11“Whatwouldyoulike,Ann?”“I'dliketwo___.”

AglassofmilkBglassesofmilk

CglassofmilksDglassesofmilks

[答案]B.

12Thereisn't___paperinthebox.Willyougoandget___forme?

Aany,someBany,anyCsome,someDsome,any

[答案]A.

[析]any用于否定句與疑問句,但如果要表達說話者真心實意希望得到肯定答復時,問句中要用some而不要按一般語法規律用any.

13June1stis___.

AChildren'sdayBchildren'sDay

CChildren'sDayDchildren'sday

[答案]C.

14Theseforeignfriendsare___.

AGermanBGermenCGermanyDGermans

[答案]D.

15Allthestudentsarebusy,so___ofthemwillgotothecinema.

AmanyBlittleCafewDfew

[答案]D.

[析]student是可數名詞,而few用于可數名詞,意為:幾乎沒有學生去電影院。

16Therearethree___andseven___inthepicture.

Adeers,sheepsBdeers,sheep

Cdeer,sheepDdeer,sheeps

[答案]C.

[析]deer與sheep均是單復同形的名詞。

17Whoseroomisthis?It's___.

AmyBKike'sandJohn's

CourDKikeandJohn's

[答案]D.

[析]因為room為單數,所以不可能是Kike的一間與John的一間,應為二者共用的一間房子。

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