TPS:新的破圈效應？值得關注的Web3教育項目_WEB3

在加密世界，交易所長期承擔著大部分用戶教育工作：它們抽出一部分手續費投入到用戶教育事業中，在實現引流及用戶轉化的過程中達成生態閉環。但任何行業都需要建立成熟的入門與學習體系，對于仍處于早期階段、涉及資產安全的Web3行業更是如此。對于數十億用戶的 Web2，Web3 的用戶體量還非常小，這意味著Web3還有極大的發展空間。但 Web2 用戶進入 Web3 的門檻和難度都不小，而 Web3 教育正是解決的方案之一。

如今，鏈上生態不斷爆發，用戶的學習需求迅速開始呈現專業化、系統化的特點，單純的文章科普遠不能滿足用戶需求。同時，行業參與者的數量呈現爆發式增長態勢：包括技術或項目的愛好者以及從業者等等，這些參與者的不斷增長也帶來了更多Web3教育的相關需求。

因此，越來越多Web3 教育平臺在最近幾年誕生，或提供系統化的技術教育課程，或通過游戲化的方式提建立web3學習體系，或幫助普通用戶更便捷地進入Web3，或給Web3輸送從業人員。現在許多頂級投資機構已經注意到了 Web3 教育賽道的潛力并開始加大對于該領域的投資力度，包括5月18日宣布的 Animoca Brands 和 Hooked Protocol 的合作在內，目前幣安、DCG、A16z、紅杉等已經陸續在布局該賽道。

那么在Web3教育這條賽道還有哪些值得關注的項目？本文將該賽道的項目分為三類帶來梳理和介紹。

現階段 Web3 教育平臺基本由中心化和去中心化的平臺組成，中心化平臺的優勢在于運營，而去中心化平臺的亮點則是激勵體系。Web3 教育平臺可以大致分為三類：通識普及類、L2E（Learning to Earn） 平臺、課程教育。

任何用戶進入Web3都需要了解概念、項目介紹等行業基礎知識，這些內容通常以文章的形式向用戶提供。這些平臺大部分都由行業巨頭推出、以用戶引流為目的，具有一定的交易導向，但在科普信息的豐富度、及時度方面長期保持不錯的水準，對于用戶學習基礎知識仍具有較大作用。

清華大學經管學院副院長李紀珍：高校應該緊緊抓住區塊鏈技術創新的機遇:金色財經報道，數字島與清華大學技術創新發展中心聯合主辦的“2020高校區塊鏈技術創新云論壇”6月20日成功舉辦。論壇由數字島發起人兼CEO劉靖主持，匯集“百校百人百媒”，探討高校區塊鏈技術創新與人才培養。

清華大學經濟管理學院副院長李紀珍表示高校應該緊緊抓住區塊鏈技術創新的機遇，一方面推動高校教育信息化建設，構建以區塊鏈技術為基礎的可信教育身份體系、學習過程管理體系、教育應用服務體系。另一方面，推動高校產學研協同創新，形成“創新資源集成、科技成果轉化、科技創業孵化、創新人才培養、開放協同發展”體系。[2020/6/20]

Binance Academy

網址：https://academy.binance.com/zh

幣安旗下的開放式學習中心，目標是為學習加密與區塊鏈學習資源提供一站式服務，向所有人開放。根據日程安排學習區塊鏈和加密貨幣，且完全免費。該學院旨在普及區塊鏈信息傳播，讓區塊鏈愛好者可以自主地學習和獲取區塊鏈相關知識。Binance Academy會通過文章和視頻的形式提供相關教育課程，解決目前互聯網上區塊鏈以及加密貨幣內容碎片化問題。

CoinMarketCap Alexandria

網址：https://coinmarketcap.com/alexandria

CoinMarketCap Alexandria是一個加密貨幣和區塊鏈教育平臺，由CoinMarketCap創建。CoinMarketCap Alexandria 的目標是收集有關加密貨幣的所有信息，以便任何人在任何地方都可以找到有關他們感興趣的相關知識。它是一個在線的知識庫，包含有關加密貨幣和區塊鏈的文章，由CoinMarketCap的研究人員撰寫，除此之外還包括加密相關術語的注解。

聲音 | 巴曙松：Libra是新的“系統重要性”，監管困局待突破:1月14日，2020年亞洲金融論壇（AFF）期間，香港交易所董事總經理、首席中國經濟學家巴曙松在主題為“金融科技與數位貨幣：大灣區金融創新”的第一財經（香港）金融科技論壇上表示，可執行、可持續的金融創新需要在市場效率與風險監管之間找到平衡。Libra的最終面世仍然困難重重，監管難題首當其沖。（第一財經）[2020/1/15]

Bitwave

網址：https://app.vedao.com/projects/80970b9bded5ef2808768022666238888caf9a426b2bb0951603c8dace32d80e

Bitwave是一家加密會計和金融行業的CPE和新聞的提供商，旗下擁有面向加密會計師的Web3、DeFi、會計、金融通訊服務。其旨在連接金融和會計領域的思想領袖，以及在加密領域工作或進入加密領域的專業人士。

總的來說，這類教育平臺更像是傳統內容發布平臺，不過部分平臺已開始與項目方合作為用戶提供部分獎勵，例如 Binance Academy 為其新用戶提供學習區塊鏈知識并賺取加密貨幣的機會，其形式為用戶觀看視頻課程，再通過答題測驗獲得獎勵。而這種形式結合Web3的經濟模式更進一步的話，就是目前的 L2E 教育平臺。

Learning to Earn 是近期加密領域比較流行的學習方式，這些 L2E 平臺充當加密項目與用戶之間的橋梁，加密項目提供加密貨幣和交互要求，L2E平臺根據其要求制作教程，用戶則根據教程進行學習并賺取加密貨幣或NFT等。

Alchemy University

聲音 | 宜信創始人唐寧：區塊鏈技術帶來新的商業模式:據企業觀察報消息，宜信公司創始人兼首席執行官唐寧表示，區塊鏈技術帶來的應是新的商業模式，通過不同的金融機構、行業上中下游各方一起利用區塊鏈技術，形成全新的合作模式，創造更多的商業機會，大幅地提升效率、降低風險、降低成本。[2019/11/10]

網址：https://app.vedao.com/projects/10ac5f2dfe4b352c4cf32c89ada261dc64e053f48183d6280f473ed017044cd3

Alchemy University 是區塊鏈開發平臺 Alchemy 與其收購的教育初創公司 ChainShot 合作推出的 Web3 學習平臺 Alchemy University，訓練營內容包括密碼學、Solidity 開發、智能合約安全、代理合約、委托調用等，既是一門 Web3 開發課程，也可作為一個用于構建技能和網絡的完整生態系統。

Learnoverse

網址：https://app.vedao.com/projects/38d505c2a9e67857161f98904f3869526c26e4cac80c46b3e7e841a5d2efe47a

Learnoverse 是一個由 BitDegree 推出的教育元宇宙平臺。其尋求使用區塊鏈來頒發獎學金、保存教學視頻內容并提供證書。Learnoverse 專注于加密和區塊鏈教育，計劃結合 Learn & Earn 系統來搭建自己的加密學習元宇宙，從而為學習者、講師、加密公司和影響者等多種角色提供加密原生教育概念。

Hooked Protocol

聲音 | MultiVAC CEO：加密貨幣牛市即將到來，專注技術創新的公鏈將迎來新機會:MultiVAC CEO Frank今日發表觀點稱，目前Bakkt、TON、以太坊2.0以及Libra都可能在接下來的半年到一年內相繼推出，甚至是央行的數字貨幣也不會缺席，每個項目都將給行業帶來巨大的關注度和新機會。預計加密貨幣牛市即將到來，真正有技術創新的底層公鏈也將迎來新的機會。他指出，目前MultiVAC在底層技術創新和實體落地合作層面都有了不錯的進展，希望到時能帶給大家驚喜。[2019/9/21]

網址：https://app.vedao.com/projects/11d608f99178706e6d448f125dcf7e6e84af533318507bd472aebb466a98f344

Hooked 是一個 Web3 教育項目，通過提供沉浸式、游戲化和社交學習體驗幫助更多圈外用戶進入Web3。是 Binance 第29個 Launchpad 的項目。Hooked從教育方面入手鼓勵更多的用戶開啟Web3之旅。這一協議提供游戲化的學習體驗與激勵式設計來實現Web3的大規模采用。其中Hooked Academy為Web3用戶提供了直觀的視頻教育方案，同時還通過社交推薦機制來發展其社區。

Questbook

網址：https://app.vedao.com/projects/29544104cf23a8f31183cf43aa1c09e7cbbea511100d1a0fe4f65ee82c8bbea7

Questbook 是一個為 Web3 構建者提供的捐助和賞金的工具，也發布了一個去中心化的學院，幫助開發者學習在 Web3 中編碼，涵蓋以太坊、Solana、NEAR 以及 Polygon 上的免費編碼知識，完成任務后還可獲得 NFT 獎勵。

聲音 | 比特幣專家William Mougayar：監管機構要為區塊鏈構建一個全新的監管框架:近日，比特幣專家William Mougayar發表了一篇關于區塊鏈行業的發展建議的文章。針對監管機構，他認為不要在行情遇冷或沒有翻身機會之際，進一步加深他們的傷痛。區塊鏈、通證、加密貨幣和分布式信任p2p網絡，它們都是一些與早已建立的行業規范不太相符的新興事物。它們更加具有革命性，本質上更加不同，因此更需要一個全新的監管框架。[2019/1/3]

Open Campus

網址：https://app.vedao.com/projects/b0d1c3ce28ca7a5f59b015e217944f42d465b5ef071959c4ff38d6610ad920b1

Open Campus 是一個結合教育創作與區塊鏈技術的平臺，該平臺允許教育工作者創建和分享自己的創新教材，學生可以根據自己的需求來選擇相應的教材學習，特點是社區創建、擁有和推廣他們想在世界范圍內了解的內容，教育工作者能夠通過該協議賺取收入并獲得學習者和平臺對他們貢獻的認可。

詳細介紹參考：https://mirror.xyz/

過去，加密從業者大多通過自學來適應工作要求，這樣做的難度高且效率低下。開發者通常在特定論壇中交流技術，市場營銷、內容創作者等也都分布在各個小圈子。隨后一些大學開設加密公開課，比如普林斯頓大學、麻省理工學院、斯坦福大學，由于其前瞻性和實用性而符合學生的求知需求，獲得了廣泛的歡迎，同時培養了一大批區塊鏈開發者學生團隊。同時， Web3 原生的課程教育平臺開始嶄露頭角，它們通過提供專業、系統化的技能課程，以幫助用戶尋求行業內的就業機會。

Blockchain at Berkeley

網址：https://app.vedao.com/projects/d899f8764e6d448493e2c29de937ef68e9fd06c83db96c92584243579a7463df

Blockchain at Berkeley 是加州大學伯克利分校的一個學生組織，于 2016 年 10 月由伯克利比特幣協會（Berkeley Bitcoin Association）成立，推出了世界上第一個本科大學認可的區塊鏈課程。Blockchain at Berkeley 的課程包括區塊鏈基礎知識、區塊鏈開發、區塊鏈技術以及比特幣&加密貨幣等。

DeSchool

網址：https://app.vedao.com/projects/d25729ac0a184af1f55908e88c9b3e5beb101501ca85d88c0b64f560a1b8e5be

DeSchool 是由 SeeDAO 戰略孵化的 Web3 在線教育基礎設施，其講師可利用該工具給完成課程的學員發放 SBT 教育憑證，Web3 組織亦可用該工具簡化社區教育流程。未來，DeSchool 計劃推出鏈上教育簡歷功能和鏈上教育認證計劃，目的是成為 Web3 時代的 Coursera+LinkedIn。

Blockchain Academy

網址：https://app.vedao.com/projects/0274ef6cf982428906e33506884d921b52ea1ecc4cf6b112375a459866f53072

Blockchain Academy 是 Talentre 旗下的一家非營利組織，由香港科技大學 Crypto-Fintech Lab 等聯合發起的 Web3.0 教育平臺，旨在向用戶傳授 Web3.0 知識和技能。網站涵蓋學習、活動、BuildCamp 和黑客松板塊。

Web3 University

網址：https://app.vedao.com/projects/3f4e7b254061fbe85dfc67e39ebba915bbd5ef2fc121c503aec63cc172c59d89

Web3 University 于 2021 年年底推出，是一個針對開發者的 Web3 教育平臺，面向希望學習編寫智能合約、鑄造 NFT 以及構建可擴展端到端 DApp 的開發人員。Web3 University 的合作伙伴 Alchemy、a16z、Pantera Capital、Arbitrum（Offchain Labs）、Polygon、OpenSea 等。

Encode Club

網址：https://app.vedao.com/projects/b152b80efd0c1c5cc78a885353a7004e2bc7cd53ab7325ec85663b833f3d46ed

Encode Club是一個全球區塊鏈教育平臺和開發者社區，旨在促進全球區塊鏈的發展和學習。其為學習者提供了大量的區塊鏈教育資源，并通過黑客馬拉松為初創企業提供機會。2022年5月Encode Club完成由Galaxy Digital和Lemniscap領投的500萬美元融資。

LearnWeb3

網址：https://app.vedao.com/projects/5a9bd2d45b2094707e5714e1dcb41dfeb48c2c0065347fb1d1414838cb7e1c76

Web3 開發者教育平臺LearnWeb3主要面向開發者群體，提供從知識入門、構建dapp到安全防范的一系列課程教育，并針對Celo、Flow等公鏈開發了專門的教程。該項目在去年9月獲得IOSG Ventures、Balaji Srinivasan的125 萬美元種子輪融資。

雖然 Web3 教育平臺開始獲得加密企業及投資方的重視，但依然面對著諸如平衡學習模式和激勵機制、提升使用者的行業認知、實現生態正回圈等問題。但隨著加密市場的擴展和用戶需求的精細化，Web3 教育平臺仍存在大量機會，并在推動 Web3 知識普及、吸引更多用戶等方面扮演重要作用。

總體而言，L2E模式可能將成為Web3教育平臺的主流框架，讓項目方、平臺方、用戶達到三贏的效果，也更加容易實現Web2至Web3的遷移；課程類教育平臺具有系統化的課程，對學習需求明確的用戶具有較大吸引力，其發展模式也會更加健康與持久。本質上 Web3 教育就是鏈接 Web2 和 Web3 的橋梁，從而帶動 Web2 流量進入到 Web3。Web3教育賽道目前仍處于早期階段，龍頭協議尚未出現。該賽道是否有機會形成大規模的破圈效應，這一點值得期待。

金色財經

SevenUp DAO

金色圖覽

LK Venture

金色薦讀

區塊律動BlockBeats

Tags：WEBWEB3區塊鏈TPSweb3域名交易記錄web3游戲行業區塊鏈上班都是干什么的https://etherscan.io

屎幣