TOKEN:除了學神“比特幣” 幣圈班級里你還知道誰？_imtoken錢包官方版下載蘋果

在搞清楚比特幣和區塊鏈的關系之后，父母倒是不追問了，我自己開始納悶，繼比特幣之后，為什么又會出現別的幣呢？經常會聽說山寨幣、分叉幣、空投幣和平臺幣等等，它們究竟從何而來？今天我們就來聊聊各種 Token 的小歷史。

01 “三好學生”——比特幣、以太坊和柚子

在比特幣誕生之后，大家都想占為己有，但總量是有限的，為了滿足大家的需求，有人想為什么不再創造一個差不多的幣呢？甚至創造一個版本更好的。于是，一個名為 V 神的人創造了比特幣的升級版——以太坊( ETH )，再后來，一個名為 BM 的人又創造出了以太坊的升級版 EOS (行業內的人親切地稱其為“柚子”）。

財經網站Forexlive分析師：美聯儲的行動消除了銀行和貸款的所有風險:美聯儲正在對一切進行購買。今日美聯儲的行動在規模和范圍上都是前所未有的，這完全是對是市場功能的曲解，是一顆比火箭彈威力還大的核彈。它基本上使銀行業變得毫無意義，并將所有風險推給美聯儲。你仍可使用信用卡以20%的利率借貸，但是將債務打包后賣給了美聯儲。在財政部、機構和住房抵押貸款支持證券（MBS）市場，定價不再重要，消息公布后，美國十年期國債收益率下跌10個基點至0.7%。美聯儲只是說，將以“支持市場平穩運行和貨幣政策有效傳導所需的規模”購買無限量的政府支持債券，我們不確定這對美債收益率而言將推升至1%還是進一步跌至0%。[2020/3/23]

自此 ，BTC（比特幣）、ETH（以太坊） 和 EOS（柚子） 目前在區塊鏈行業中也是最為穩固，是大家比較看好的元老級 Token，很多人定投就遵循 50%大餅、30 %以太坊和 20%  EOS 的規律。

聲音 | 投資人David Johnston：區塊鏈最大的障礙除了監管還來自于技術:據PANews消息，近日BitAngels區塊鏈天使投資機構執行董事David Johnston在接受專訪時表示，加密貨幣短期市場受到各種因素影響會有漲有跌波動很大，但是長期市場價格卻由項目的內在價值所決定。并表示自己是不做任何短線操作的。Johnston還認為區塊鏈最大的障礙除了監管還來自于技術，“如果我想讓我們的區塊鏈技術被全球的人使用，可能每天需要80億筆交易，但目前的支持能力遠達不到。這就需要很多優秀的技術人員一起來探索區塊鏈的擴展能力和處理能力。[2019/1/15]

02 “優等生和中等生”——主流幣和非主流幣

白碩：區塊鏈殺手級應用除了金融行業，極有可能出現在傳統產業:近日，上海證券交易所前總工程師白碩在采訪中表示，區塊鏈的殺手級應用要滿足兩個方面：一是要有足夠的用戶流量，二是能撬動足夠的價值。而下一波可能出現的殺手級應用除了金融行業，極有可能出現在傳統產業上。比如制造業、服務業、甚至非常傳統的資源行業。[2018/4/28]

除此之外，類似的還衍生出很多別的幣，有人把其分為主流幣和非主流幣。

遠望資本田鴻飛：除了比特幣，我還沒看到任何成功的區塊鏈商業應用:田鴻飛：我覺得現在大量區塊鏈應用不是大規模商用的問題，除比特幣之外我還沒看到任何一個區塊鏈應用有商業價值，大家都在講故事。大多數All in區塊鏈的人還處于「覺得這東西真好」的階段，也許過了今年，等到今年底或者明年初，對于投資可能是一個不錯的進入時間點，因為今年底可能大多數All in區塊鏈的人就會沒信心了。[2018/4/21]

什么是主流幣呢？正如名字所言，主流的、在市場上有應用并得到大部分人認可的數字貨幣，指一類幣，并非某個數字貨幣。換個角度而言，我們經常聽到的，甚至是各個行情軟件排名靠前的都可以成為主流幣，如上面提到 BTC、ETH 和 EOS，還有 BCH（比特幣現金)、ADA 艾達幣等等，相當于一個 50 人班級的前 10 名。

而非主流幣則是不太知名的、不被大眾認可的其他幣，但又可以將非主流幣分成山寨幣和競爭幣。相當于非主流幣是 50 人班級中第 11 名到第 40 名的這部分人，前 20 名雖然不是很顯著的優等生，但相比較后 30 名則屬于有競爭力的，是有潛力的一部分，可以稱其為山寨幣中的競爭幣。著名的有萊特幣（LTC)、瑞波幣（XRC)、達世幣（DASH）等。

03 “差生”——空氣幣

僅從成績角度而言打個比方，最后 10 名的成績對老師而言，絕對是空氣幣，運用了區塊鏈的名義，卻沒有任何應用場景，甚至會使得消費者血本無歸，即同樣的老師上課、做同樣的卷子，成績卻絲毫沒有效果和可比性，甚至拉低全班平均分，擾亂上課秩序。

總體而言，空氣幣一般都極其注重宣傳，不注重技術，一心只想開交易平臺賺錢等。如團隊逃到海外的飛豬幣，項目方跑路的超級明星等。

04 “校長家的孩子”——平臺幣

還有一種經常聽說的“平臺幣”不得不提，在各種各樣的交易平臺出現后，交易平臺不滿足于僅僅是通過交易別人家的幣實現收益，就開始發行自己的平臺幣，自己發行的幣雖然比不過“三好學生”，但最起碼自帶流量、有交易平臺為依托，還有活躍的落地應用，正如學校里面“校長家的孩子”，自帶光環，有依托，展示機會更大一些，成績一般也不會差到哪里去。

05 小結

區塊鏈基于比特幣而發現，因此要深入了解區塊鏈，研究一些別樣類型的 Token 是很有必要的，但它的分類目前為止都不是很明確，有重合的，也有一直在變化的，例如萊特幣之前是山寨幣，后來也發展成了主流幣。對于其分類，有很多種說法，也有人認為 Token 只有比特幣和非比特幣之分。

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